潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 | 《照亮》系列微紀(jì)錄片④

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)

教育數(shù)字化是我國(guó)

開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道和

塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的

重要突破口。

進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育，

為個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、

擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面

和教育現(xiàn)代化提供有效支撐。

2022年3月28日

國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)

正式上線

作為中國(guó)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的

標(biāo)志性平臺(tái)、標(biāo)桿性平臺(tái)

國(guó)家平臺(tái)影響日益擴(kuò)大

應(yīng)用不斷拓展

服務(wù)持續(xù)升級(jí)

海南省三亞市荔枝溝初級(jí)中學(xué)

曾因?qū)W校師資老化

學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問(wèn)題

招生情況很不理想

學(xué)校決定采取智慧管理手段

將現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂融合

搭建起了可視化的

智慧教育管理平臺(tái)

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)建成后

該校充分利用平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)

從教師備課到學(xué)生作業(yè)

全方位進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析

真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

如今，該校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)

逐年提升

招生也達(dá)到了空前火爆

從原來(lái)的五六百人

增加到現(xiàn)在的一千兩百人

一場(chǎng)深刻的數(shù)字革命

賦能教育改革

為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和

辦好人民滿(mǎn)意的教育

開(kāi)辟全新賽道、增添強(qiáng)大動(dòng)能